25 марта на базе МОУ «Горьковская сош №1» был проведен семинар в форме переговорной площадки: «Требование к структуре основной общеобразовательной программы»
Учителя МОУ «Новопокровская сош», Ночвина Лада Анатольевна и Карпеченко Елена Ивановна дали мастер класс по теме: «Разработка системы оценки качества результатов освоения ООП начального общего образования». Учителя начальных классов, которые будут переходить на ФГОС с 1 сентября 2011 года на основании примерной образовательной программы учились разрабатывать систему оценки планируемых результатов.
Рекомендации по оцениванию учебных достижений обучающихся, в которых
·обосновывается необходимость изменения традиционной системы оценивания, и описываются общие подходы к ее организации в современных условиях, соответствующие общей идеологии проекта стандартов;
·описываются цели, задачи, структура и особенности предлагаемой системы внутреннего и внешнего оценивания в начальной школе; ее адресаты и способы функционирования;
·раскрывается связь предлагаемой системы оценивания с другими документами, обеспечивающими функционирование системы стандартов, прежде всего – с планируемыми результатами освоения программы начального образования;
·приводятся примеры, иллюстрирующие отдельные подходы, методики и инструментарий.
Воблова Светлана Генриховна и Горлова Галина Васильевна дали мастер-класс по теме:
«Организация мониторинга сформированности УУД младшего школьника на примере УМК «Перспективная начальная школа».
Конкретно на учебниках УМК «Перспективная начальная школа»: «Русский язык», «Математика», «Литературное чтение», «Окружающий мир» были показаны личностные УУД самоопределение, смыслообразование; познавательные УУД поиск и выделение информации, познавательные УУД (логические); личностные УУД (смыслообразование и нравственно-этическая ориентация); регулятивные УУД (контроль и самоконтроль); коммуникативные УУД; познавательные УУД (общеучебные), познавательные УУД (информационные).
Ожидаемые результаты формирования УУД к концу 1-го года обучения.